2015 年度國際交流及教育振興

日本高中生參觀

2015 年 7 月 28 日，被日本文部科學省認定為“超級科技高中*”的三所高中的 14 名學生參觀了 Nitto Denko（新加坡）。這次參觀是他們海外培訓的行程之一。當我們介紹本集團的產品和技術時，學生們發出了陣陣歡呼聲。作為向導的公司員工也被學生們有深度的問題和回答以及他們的好奇心所觸動。

2015 年 10 月 6 日，被認定為“超級科技高中”和“超級全球高中”的 Izumo 高中的 40 名學生參觀了 Nitto 總部。為了培養學生對技術的興趣，我們向他們介紹了本集團的產品工藝，敘述了集團在發展過程中不為人知的故事，并演示了偏光膜的拉伸試驗。

* “超級科技高中”和“超級全球高中”全都是由文部科技省認定的高中。前者旨在通過先進的科技和數學教育培養能在國際上扮演積極角色的技術人才，而后者旨在通過開發學生的溝通技巧并幫他們打好處理國際問題的基礎，培養未來的全球領導人。

Nitto 董事長柳樂先生發言鼓勵高中生

向泰國學校提供獎學金、圖書館和學校用品的條款

在 Amata Nakorn 工業區，Nitto Matex（泰國）所在地，有一家由公司 CSR 負責人組成的 CSR 俱樂部。Nitto Matex（泰國）從 2015 年起加入該俱樂部，目前正致力于一個“為學校提供 60 所圖書館”的計劃。盡管該項目于 2015 年 7 月才開始，但已經向 4 所學校捐贈了圖書館。我們捐贈了學校用品、Nitto 生產的錄音帶，并向 4 所學校之一的 Wad Sripalotai School 捐贈獎學金。

此外，在 2016 年的兒童節（1 月 8 日），公司員工參觀了 Don Hau Roh School 并捐贈了獎學金和學校用品。此外，孩子們還收到了冰淇淋，在賓戈游戲中得到獎品，他們玩得很開心。

向 Wad Sripalotai School 捐贈獎學金和學校用品

兒童節

支援培育印度制造業管理人員

印度雖然處于快速增長中，但制造業的就業人口僅占10%左右，第二產業的發展成為了一個難題。為了改善這種狀況， JICA※開展了，“為了全面發展而實施的支援培育制造業管理人員項目”，作為項目之一，2015年5月21日，印度派出的58名制造業干部訪問了Nitto豐橋工廠。本次的考察活動中考察人員實際體驗了日本產品制造的現場、學習了基本的經營方法，實現了觀摩學習的目的。由于日東電工印度的推動，促進了此次活動的順利開展。

日東電工印度今后還將繼續開展支援活動，為印度的經濟發展作出更大的貢獻。

※JICA：獨立行政法人國際協力機構（Japan International Cooperation Agency）。作為對日本的政府開發援助（ODA）進行一元化管理的實施機構，開展面向發展中國家的國際協作活動。